Celem projektu jest wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów młodszych mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z realizacji podstawy programowej, poprzez stymulowanie rozwoju poznawczego i zmniejszania trudności w opanowaniu wiadomości i umiejętności szkolnych w ramach różnych działań opisanych w zadaniach.

Projekt przewiduje także wsparcie nauczycieli w ramach podwyższenia ich kwalifikacji oraz doskonalenia umiejętności, przez co podniesienie efektywności kształcenia uczniów w zakresie nauk przyrodniczych oraz matematycznych poprzez stworzenie warunków do nauczania metodą badawczą. Ponadto kształcenia u uczniów kompetencji kluczowych, podnoszenia kompetencji cyfrowych oraz indywidualizacji pracy z uczniem.
Projekt zakłada, także doposażenie placówki w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK.
Projektem objętych zostanie 83 uczniów oraz 32 nauczycieli.

Całkowita wartość projektu 667 575,00 zł.
Kwota dofinansowania 577 635,00 zł.
Wkład własny 89 940,00 zł.

Program będzie realizowany od października 2016 r. do czerwca 2018 r.
W ramach wsparcia nauczycieli i podwyższenia ich kwalifikacji oraz doskonalenia umiejętności 6 nauczycieli odbędzie studia podyplomowe „Wspieranie rozwoju dziecka z autyzmem”, 8 nauczycieli odbędzie kurs podstawowy i zaawansowany: "Terapia behawioralna dzieci z autyzmem".
Odbędzie się również szkolenie rady pedagogicznej nt: „Praca metodą eksperymentu” oraz „Włączanie narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego”.

W ramach projektu szkoła będzie realizować pozalekcyjne zajęcia dla uczniów: logopedyczne, rewalidację indywidualną , dogoterapię, artterapię, muzykoterapię integralną, polisensoryczną stymulację zmysłów, warsztaty w działaniu (bursztynnicze, czerpania papieru, mydlarskie) oraz zajęcia wyrównawcze : matematyczne, informatyczne, przyrodnicze i językowe dla uczniów szkoły podstawowej oraz matematyczne, informatyczne, biologiczne, fizyczne, chemiczne i językowe dla uczniów gimnazjum.